Пополнение библиотечки учителя

Хмиловская М.В.
8 февр. 2021 г.
1 мин. чтения

Обновлено: 9 февр. 2021 г.

Алгоритм действий сотрудников образовательного учреждения по порядку оказания первичной медико-санитарной помощи в случаях отсутствия медицинского работника. – Екатеринбург: ВШДА, 2015.

Блохина Е.В. Правовые основы использования интернет-ресурсов. Авторские права. Поиск информации в Интернете. // Презентация к уроку. – Петропавловск-Камчатский: МОУ СОШ № 35, 2007.

Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей. – СПб.: КАРО, 2002.

Оказание первой помощи пострадавшим. Памятка. – М.: ФГБУ "ЦНИИОИЗ" Минздрава России, 2015.

Последовательность действий при оказании первой помощи ребенку. Памятка для педагогов. – Екатеринбург: ВШДА, 2018.

Примерные адаптированные основные общеобразовательные программы общего образования [обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), слепых обучающихся; начального общего – для слабовидящих, слабослышащих и позднооглохших, глухих обучающихся, обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического спектра, с тяжелыми нарушениями речи]. // Комплект из 9 программ. – М.: ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", 2015.

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р [+ Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года].

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей: Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. [СанПиН 2.4.4.3172–14.] – М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2014.